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En lo que se refiere a Educación, nuestro país está ubicado en uno de los últimos lugares a nivel internacional, lo cual es una vergonzosa reali-dad que debemos revertir.

Y como la Educación es el sustento del progreso de los pueblos, es prioritaria labor de nuestros gobernantes, entre ellos, los futuros congresistas liberteños, para contribuir al mejoramiento de la calidad de la Educación en todos los niveles y promover la democratización de la Educación en nuestro país. Por eso, la ciudadanía espera que sus repre-sentantes exijan al Ejecutivo el diseño de un Plan Educativo nacional acorde con la tecnología educativa de mayor éxito en otros países; que a diferencia de los planes de años anteriores, no sea teórico sino realista, funcional, práctico, eficiente y efectivo; y que fiscalicen su aplicación. Es preciso que ellos propicien la programa-ción de ciclos anuales de estudios, horarios de clases, y periodos de descanso y vacacionales adecuados pedagógicamente, para favorecer el proceso enseñanza-aprendizaje y la preserva-ción de la salud física, mental y espiritual de los educandos y los docentes. Así como restringir las tareas para la casa; eliminando totalmente aquellas que en realidad tienen que ser reali-zadas por los padres de familia u otras perso-nas. Paralelamente, que se inicie un proceso de actualización y capacitación eficiente, intenso y permanente, dirigido a todos los niveles del magisterio, para superar la crisis de deficiente calidad de la educación. Los ciudadanos queremos que nuestros par-lamentarios exijan al Ejecutivo el incremento de recursos económicos para el Sector Educa-ción; tanto para la mejora de remuneraciones, como de la infraestructura educativa en costa, sierra y selva. Que promuevan y fiscalicen un aumento racional y justo de las remuneracio-nes al magisterio; y la aplicación de un sistema de incentivos que estimule la capacitación, que premie la responsabilidad y la eficiencia, y que reconozca el trabajo rural y la antigüedad en el servicio. También deben propiciar una fiscalización real, objetiva y efectiva de la calidad de la enseñanza en todos los niveles; democratizar el acceso a la educación como un derecho para todos; eliminando barreras y restricciones de carác-ter económico y religioso. Y que se unifiquen criterios y objetivos, y se formulen planes de estudios coherentes desde el nivel inicial hasta el superior; y erradicar totalmente el negocio de las academias de preparación preuniversitaria. Así mismo, los nuevos congresistas deben combatir el negocio de la educación y fiscalizar rigurosamente su erradicación en todas sus mo-dalidades: pensiones excesivas e irracionales; exigencia de cuotas “voluntarias” de ingreso y extraordinarias; obligación de adquirir textos costosos y ajenos a nuestra realidad tanto re-gional, como nacional; así como otros útiles e implementos. Por eso, se debe racionalizar la compra de útiles escolares, distribuyéndola a través de todo el año, de acuerdo al desarrollo de las actividades educativas programadas.

Publicado el 7 - Mar - 2016

Categoria: Editorial Trujillo

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